NICOLAUS  -  KISTNER  -  GYMNASIUM

METHODENCURRICULUM  KLASSE  5  +  6

HANDREICHUNG  FÜR  DEN  KLASSENLEHRER  UND  DIE  FACHKOLLEGEN

Methodenkompetenzen	Fach	Unterschrift	„Leichter lernen“ Klassenlehrer Klasse 5
I.LIONS QUEST: TEAM-ENTWICK- LUNG, ARBEITSFORMEN, SOZIA- LES MITEINANDER - Klassengemeinschaft bilden - Selbstwertgefühl stärken - miteinander umgehen - kooperatives Arbeiten (z.B. Schü- lertutoren), Aufgaben der SMV -Gewaltprävention -Partnerarbeit -Gruppenarbeit in einfacher Form mit enger Aufgabenstellung	Klassen- lehrer + Paten + Schlich- ter- team		Zeitraum: ganzes Schuljahr
II.ARBEITS-,ZEIT- UND LERNPLANUNG - Planung der Lernzeit - Gestaltung der Lernumwelt - Konzentration und Entspannung - Heftgestaltung - Lernstoff bewältigen	Klassen- lehrer Bio, Ek E , F D , M Religion		1. Planung der Hausaufgaben - Auswertung der Tagesproto- kolle -Test „Anfangen“ -Erstellen eines Lernplakats -ev. Einsatz von Film (Wu) 2.Organisation des „Arbeits- platzes“ -Demo Beispiel -Liste erstellen lassen Zeitraum: Oktober / November
III.INFORMATIONEN BESCHAFFEN, ERFASSEN,VERARBEITEN, AUF- BEREITEN -suchen und sammeln -Nutzen verschiedener Informa- tionsquellen -lesen, hören, beobachten -zur Gestaltung von Hefteinträgen anleiten -zur Visualisierung von Informatio- nen anleiten	F , E , D Religion Ek Natur- phäno- mene D E a l l e		3. Vokabellernen: Langzeit- Kurzzeit-Gedächtnis -Test -Vokabelmaschine (mit/durch Sprachlehrer) 4. Lerneingänge - Test 5.Vorbereiten von Klassen- arbeiten : -„Anti-Stress-Programm“ - konkretes Beispiel Zeitraum: Dezember - Februar
IV. FREI SPRECHEN, MITEINANDER REDEN,ARGUMENTIEREN, ÜBER- ZEUGEN,VORTRAGEN, PRÄSEN- TIEREN - Gesprächsregeln - Gesprächsanalyse - informieren - Fragen stellen - Gespräche leiten - argumentieren - einfache Vortragstechniken - versch. Formen des Vortrags	Klassen- lehrer + a l l e (Bio, Musik, Natur- phäno- mene)		6. Mündlich gut ; selbstbewusst in die Prüfung gehen -Rollenspiel Zeitraum: März / April